Informations complémentaires MBA Manager de la Stratégie Commerciale
Découvrez les blocs de compétences ainsi que les modalités d’évaluation et les méthodes mobilisées concernant nos parcours MBA Ingénierie d'Affaires (Certification professionnelle de niveau 7 "Manager de la stratégie commerciale" enregistrée au RNCP sous le numéro 40591 par décision du directeur général de France Compétences en date du 29/04/2025, délivrée par AIPF-IDRAC, code NSF 310 et 312.)
Découvrez les blocs de compétences ainsi que les modalités d’évaluation et les méthodes mobilisées concernant nos parcours MBA Ingénierie d'Affaires (Certification professionnelle de niveau 7 "Manager de la stratégie commerciale" enregistrée au RNCP sous le numéro 40591 par décision du directeur général de France Compétences en date du 29/04/2025, délivrée par AIPF-IDRAC, code NSF 310 et 312.)
Découvrez les modalités d’évaluation et les méthodes mobilisées dans l'enseignement du MBA Manager de la Stratégie Commerciale.
Certification professionnelle de niveau 7 "Manager de la stratégie commerciale" enregistrée au RNCP sous le numéro 40591 par décision du directeur général de France Compétences en date du 29/04/2025, délivrée par AIPF-IDRAC, code NSF 310 et 312.
Le MBA, titre de niveau 7, permet d’envisager, notamment, une poursuite d’études en MSc, en MS et en DBA.
Sachez également que vous pouvez bénéficier d’un suivi individualisé et d’aménagements pédagogiques si vous êtes en situation de handicap. Plus d’informations ici.
Certification professionnelle de niveau 7 "Manager de la stratégie commerciale" enregistrée au RNCP sous le numéro 40591 par décision du directeur général de France Compétences en date du 29/04/2025, délivrée par AIPF-IDRAC, code NSF 310 et 312.
Le MBA, titre de niveau 7, permet d’envisager, notamment, une poursuite d’études en MSc, en MS et en DBA.
Sachez également que vous pouvez bénéficier d’un suivi individualisé et d’aménagements pédagogiques si vous êtes en situation de handicap. Plus d’informations ici.
Modalités d'évaluation
Les évaluations se font à travers différentes modalités. Des évaluations en cours de formation et des évaluations certificatives (voir fiche RNCP).
Parmi les évaluations en cours de formation, nous retrouvons :
Parmi les évaluations en cours de formation, nous retrouvons :
- Evaluations progressives de niveau avec des contrôles continus, quizz...
- Oraux et soutenances
- Mises en situations professionnelles,
- Dossiers,
- Mémoire professionnel en fin de formation
- Gamification, business game et temps forts
Méthodes mobilisées
La formation en 2 ans se divise en 8 blocs de compétences et chacun d’entre eux démarre par un lancement de bloc précisant les compétences à acquérir, les modalités et critères d’évaluations.
Les formations sont dispensées par des professionnels dans le métier visé et disposent du niveau requis.
La majorité des modules de formation s’organise en cours magistraux, cours en distanciel et en temps forts de fin de bloc. Certains cours sont complétés par du blended learning, e-learning et des travaux individuels et/ou d’équipe.
L’articulation transversale de la formation permet de bâtir une progression pédagogique et de coordonner les enseignements, et les missions réalisées en entreprise.
Les étudiants disposent également d’une plateforme collaborative « 360Learning » sur laquelle sont déposés les cours vidéo-enregistrés, les supports de cours, d’évaluation et de correction.
Et pour décupler l’accès au savoir et rendre le transfert de connaissances davantage interactif et convivial, la pédagogie s’appuie sur la puissance des technologies multimédia en permettant aux étudiants d’utiliser différentes bases de données :
Le MBA, titre de niveau 7, permet d’envisager, notamment, une poursuite d’études en MSc, en MS et en DBA.
Les formations sont dispensées par des professionnels dans le métier visé et disposent du niveau requis.
La majorité des modules de formation s’organise en cours magistraux, cours en distanciel et en temps forts de fin de bloc. Certains cours sont complétés par du blended learning, e-learning et des travaux individuels et/ou d’équipe.
L’articulation transversale de la formation permet de bâtir une progression pédagogique et de coordonner les enseignements, et les missions réalisées en entreprise.
Les étudiants disposent également d’une plateforme collaborative « 360Learning » sur laquelle sont déposés les cours vidéo-enregistrés, les supports de cours, d’évaluation et de correction.
Et pour décupler l’accès au savoir et rendre le transfert de connaissances davantage interactif et convivial, la pédagogie s’appuie sur la puissance des technologies multimédia en permettant aux étudiants d’utiliser différentes bases de données :
- CAP FINANCIAL : base de données présentant les informations financières et commerciales sur plus de 700 000 entreprises françaises et 400 000 établissements secondaires
- WEB OF SCIENCE : base d’articles de recherche en sciences de gestion, principalement en anglais.
- XERFI : Institut d’études économiques spécialisé dans l’analyse des stratégies et les prévisions sectorielles
- CAIRN : rassemble plus de 240 revues actives en sciences économiques, en sciences politiques liées aux problématiques du développement ainsi que les revues en sociologie et certaines revues d’histoire contemporaine
Le MBA, titre de niveau 7, permet d’envisager, notamment, une poursuite d’études en MSc, en MS et en DBA.
